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远程教育语文模拟试题(6)

来源:育鹏专升本教育信息网 发布时间:2016-04-28 17:13:17 浏览:999
  一、基础知识(18分,每小题3分)

  1.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是 ( )

  A.唾弃 沉睡 千锤百炼 捶胸顿足

  B.憔悴 粉碎 猝不及防 出类拔萃

  C.啜泣 拾掇 缀玉连珠 苦学不辍

  D.悼念 泥淖 绰绰有余 掉以轻心

  2.下列词语中,有错别字的一项是 ( )

  A.陷井 肇事者 自负赢亏 心旷神怡

  B.融洽 泊来品 文过饰非 三令五申

  C.起迄 股份制 励精图治 伸张正义

  D.敲诈 圆舞曲 清歌曼舞 流芳百世

  3.根据上下文语境,依次填入下列各句横线上最恰当的一组词语是 ( )

  一队亡命贵族,在黄土平原上仆仆奔驰。……他们用搜索的眼光望着

  ,然而骄阳在上, 麦苗稀疏,哪里有什么可吃的东西!一个农民正在 除草。那流亡队伍中一个王子模样的人,走下车来……

  A.田垄间 田里 田野

  B.田垄间 田野 田里

  C.田野 田里 田垄间

  D.田野 田垄间 田里

  4.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是 ( )

  A.这几幅画是他早期的习作,自然不能和他现在的创作同日而语。

  B.这一套百科全书,内容涉及各个领域,各门学科,可谓洋洋大观,丰富多彩。

  C.这次县人大举行法律知识考试,有人竟对什么是“法人”,什么是“行政处罚”都不了了之。

  D.他的草书挥洒自如,遒劲有力,可以说达到了炉火纯青的境界。

  5.下列句子没有语病的一项是 ( )

  A.俄罗斯国家芭蕾舞团在人民大会堂的演出,博得了全场观众的热烈掌声,对这次精彩的表演评价很高。

  B.他这次访问日本,是要同日本国和朝野各界人士共同探讨如何进一步巩固和发展中日睦邻友好关系。

  C.一家名叫虚似时空的网址自开办以来,每天接待的顾客平均约在6000人次左右。

  D.“痛打落水狗”是鲁迅先生向革命人民发出的彻底消灭敌人的战斗号召。

  6.填入下面横线处,与下文衔接恰当的一项是 ( )

  原来这车站和铁路线离山海关还有相当远的一段距离。我从车窗里探出头去,向北张望,心想能远远地眺望一下也好。 和从四野里升腾起来的炊烟暮霭融合在一起,像三春烟雨中的景色似的,迷离难辨。

  ①时已黄昏 ②竭力张望 ③任是瞪大了眼睛 ④苍茫的暮色 ⑤只有隐隐约约的一抹如烟似雾的淡影 ⑥也望不见山海关 ⑦笼罩着大地

  A.④③②⑥①⑦⑤

  B.①④⑦③②⑥⑤

  C.①③②④⑦⑥⑤

  D.④⑦①⑤②③⑥

  二、阅读下面的现代文,完成7~10题(12分,每小题3分)

  英国科学家目前正在研究将电脑芯片植入眼睛后面的视觉神经之中,以记录视觉信息。同类微接收器,也可以贮存听觉、嗅觉、味觉和触觉等信息。这些信息可在10秒钟之内通过电话线输入电脑,重现人的经历。老一代的经验也可以通过这种芯片而“拷入”新生儿的大脑,传授给新的一代。

  从事这项研究的英国电讯公司人工生命小组的温特博士说:“这将是死亡的终结。”他预测,30年内,人类将通过这种重现人生经历的办法,使一个人的生命得以复活。甚至还可以将人的经验信息与基因信息相结合,从生理上、情感上和精神上制造“人”。温特领导的由8名科学家组成的研究小组,把这种芯片称为“灵魂捕获器”。

  这种技术基于人脑信息总量的精确计算。80岁大脑处理的信息数据超过7乘以10的15次幂张电脑软盘所储存的信息。以目前芯片技术的发展速度,30年内,一颗小芯片将能够贮存人的一生的大脑信息,使复制人脑成为可能。有关专家认为,电脑技术的这一发展无疑将引起伦理上的争议。其前景有可能造成一些可怕后果,但还有众多极具价值的用途,如新的交流手段、帮助识别罪犯等。

  7.对英国科学目前正在研究使用的“电脑芯片”,理解错误的一项是 ( )

  A.它既能接受、贮存信息,又能释放信息

  B.它可置于视觉神经中,也可置于其他感觉神经中

  C.其作用是重视人的经历和把老一代的经验传授给新一代

  D.经过这种芯片在30年中不断地记录,将可以复制人的大脑

  8.温特博士说“这将是死亡的终结”,对这句话理解错误的一项是 ( )

  A.并非是说人将神话般地长生不老,而是指魔术般地死而复生

  B.其主要意思是指人一生的心灵经历可以重现

  C.人的经验信息可以通过电脑芯片传授给新的一代

  D.在研究者看来,也就是“灵魂”不灭

  9.这种芯片被称为“灵魂捕获器”,对此种说法的理解错误的一项是 ( )

  A.这种芯片可以记录人的灵魂信息

  B.这种芯片可以记录人的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等信息

  C.这种芯片可以重现人的一生的经历

  D.这种芯片可以使一个人的“生命”得以复活

  10.对文章内容的理解和表达不正确的一项是 ( )

  A.英国科学家将电脑芯片植入人的视觉神经中,记录人的视觉信息,向复制人脑迈出了第一步

  B.复制人脑,从生理上、情感上和精神上制造“人”,不仅要靠芯片技术,也要有生物科学的支持

  C.人的大脑在一生中处理的信息量是极为巨大的,以目前的芯片技术,要把它全部贮存在一颗小芯片上还是不可能的

  D.复制人脑,从生理上、情感上和精神上制造“人”,必将引起伦理上的争议

  三、阅读下面的现代文,完成11~15题(25分)

  想 北 平

  老 舍

  ①设若让我写一本小说,以北平作背景,我不至于害怕,因为我可以捡着我知道的写,而躲开我所不知道的。让我单摆浮搁的讲一套北平,我没办法。北平的地方那么大,事情那么多,我知道的真觉太少了,虽然我生在那里,一直到廿七岁才离开。以名胜说,我没到过陶然亭,这多可笑!以此类推,我所知道的那点只是“我的北平”,而我的北平大概等于牛的一毛。

  ②可是,我真爱北平。这个爱几乎要说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱?我说不出。在我想做一件事讨她老人家喜欢的时候,我独自微微的笑着;在我想到她的健康而不放心的时候,我欲落泪。言语是不够表现我的心情的,只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来。我之爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的,可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么,而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史,一大块地方,多少风景名胜,从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影,都积凑到一块,每一小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平,这只有说不出而已。

  ③真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出北平的俊伟。啊!我不是诗人!我将永远道不出我的爱,一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但辜负了北平,也对不住我自己,因为我的最初的知识与印象都得自北平,它是在我的血里,我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津,因为心中有个北平。可是我说不出来!

  ④伦敦,巴黎,罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形;巴黎与罗马只是到过而已;堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦,巴黎,罗马来说,巴黎更近似北平 —— 虽然“近似”两字要拉扯得很远——不过,假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家一样的感到寂苦。巴黎,据我看,还太热闹。自然,那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷;不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙!面向着积水潭,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐的坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏,所以 ,以便刺激;在北平, 。

  ⑤论说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调的多了,可是比上北平还差点事儿。北平在人为之中显出自然,几乎是什么地方既不挤得慌,又不太僻静:最小的胡同里的房子也有院子与树;最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了。北平的好处不在处处设备得完全,而在它处处有空儿,可以使人自由的喘气;不在有好些美丽的建筑,而在建筑的四周都有空闲的地方,使它们成为美景。每一个城楼,每一个牌楼,都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山与西山呢!

  ⑥好学的,爱古物的,人们自然喜欢北平,因为这里书多古物多。我不好学,也没钱买古物。对于物体上,我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺,可是此地的“草花儿”很便宜,而且家家有院子,可以花不多钱而种一院子花,即便算不了什么,可是到底可爱呀。墙上的牵牛,墙根的靠山竹与草茉莉,是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀!至于青菜,白菜,扁豆,毛豆角,黄瓜,菠菜等等,大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后,韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。果子有不少是由西山与北山来的,西山的沙果,海棠,北山的黑枣,柿子,进了城还带着一层白霜儿呀!哼,美国的橘子包着纸;遇到北平的带霜儿的玉李,还不愧杀!

  ⑦是的,北平是个都城,而能有好多自己产生的花,菜,水果,这就使人便接近了自然。从它里面说,它没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂;从外面说,它紧连着园林,菜圃与农村。采菊东篱下,在这里,确是可以悠然见南山的;大概把“南”字变个“西”或“北”,也没有多少了不得的吧。像我这样的一个贫寒的人,或者只有在北平能享受一点清福了。

  ⑧好,不再说了吧;要落泪了,真想念北平呀!

  一九三六年六月十六日

  11.第②段中,作者说“每一小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平”,这句话的含意是: (用文中的话回答)(4分)

  12.第④~⑦段中,作者笔下的北平具有多方面特点,请写出其中两个主要特点:

  (1) ;(2) 。(每处不超过10个字)(6分)

  13.分析第④段中“我能摸着——那长着红酸枣的老城墙”一语在文中的含意。(6)

  14.第⑥段中加点的词语在表达上的作用是:(3分)

  (1)细致入微地写出了事物的状态;

  (2) ;

  (3) 。

  15.文章以“要落泪了,真想念北平呀”收笔,这笔好在哪里?(6分)

  四、阅读下面文言文和古诗,完成16~20题(25分)

  卫飒,字子产,河内修武人也。家贫好学问,随师无粮,常佣以自给。王莽时,仕郡历州宰。建武二年,辟大司徒邓禹府。举能案剧,除侍御史,襄城令。政有名迹,迁桂阳太守。郡与交州接境,颇染其俗,不知礼则,飒下车,修痒序之教,设婚姻之礼。期年间,邦俗从化。先是,含匡、浈阳、曲江三县,越之故地,武帝平之,内属桂阳。民居深山,滨溪谷,习其风土,不出田租。去郡远者,或且千里,吏事往来,辄发民乘船,名曰“传役”。每一吏出,徭及数家,百姓苦之。飒万凿山通道五百余里,列亭传,置邮驿。于是役省劳息,奸吏杜绝。流民稍还,渐成聚邑。使输租赋,同之平民。又耒阳县出铁石,他郡民庶常依聚会,私不冶铸,遂招来亡命,多致奸盗,飒及上起铁官,罢斥私铸,岁所增人五百余万。飒理恤民事,居官如家,其所施政,莫不合于物宜。视事十年,郡内清理。二十五年,征还。光武欲以为少府,会飒被疾,不能拜起,敕以桂阳太守归家,待后诏书。居二岁,载病诣阙,自陈困笃,及收印绶,赐钱十万,后卒于家。

  (节选自《后汉书·卷七十六·循吏列传第六十六》)

  16.写出下列句子的大概意思。(6分)

  (1)举能案剧,除侍御史

  (2)流民稍还,渐成聚邑

  17.从“家贫好学问,随师无粮,常佣以自给。”几句中能了解到卫飒性格中的什么特点(6分)

  答:

  18.作者对卫飒持有怎样的态度?(4分)

  答:

  阅读下面这首诗,回答问题。

  塞 下 曲

  李 白

  五月天山雪,无花只有寒。

  笛中闻折柳,春色未曾看。

  晓战随金鼓,宵眼抱玉鞍。

  愿将腰下剑,直为斩楼兰。

  盛唐时期,为了开疆拓土、平定边疆少数民族贵族集团的军事叛乱,边塞战事不断,边塞诗因而也特别多,本诗乃其中之一。

  19.前四句与五六句的关系怎样?(4分)

  20.后两句表达了作者怎样的愿望?(5分)

  五、作文(70)

  21.(20分)

  请以“开考时刻”为题,写篇250字左右的短文。

  提示:适当描写场景,着重写出自己的心情。

关键词: 模拟试题 远程教育 语文

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